Το παιχνίδι των εντυπώσεων – Ιμπρεσιονισμός | Ένα βιβλίο που θα απολαύσουν μικροί και μεγάλοι

Οι μικροί αναγνώστες διαβάζουν την ιστορία με πρωταγωνιστές δύο χαριτωμένα ζωάκια, όπου συναντούν μεγάλους ζωγράφους, όπως ο Μονέ, ο Πισαρό, ο Σεζάν, ο Ρενουάρ κ.ά. Το βιβλίο μπορεί να αποτελέσει παράλληλα ένα δημιουργικό εργαλείο για τους εκπαιδευτικούς και για τα εργαστήρια καλλιτεχνικών. 

Συγγραφέας/Εικονογράφος: Ελένη Τσαλδίρη Εκδ. Καλέντη, 2024.

Σύντομη παρουσίαση της ιστορίας:

Δύο αγαπημένες φίλες, που ενώ είναι πολύ διαφορετικές μεταξύ τους, συγκατοικούν και μοιράζονται τα πάντα.

Από τη μια, η  Έλεν, η ελεφαντίνα, είναι πολύ καλή στην ζωγραφική και τη μαγειρική.

Έχει δεμένο στην προβοσκίδα της ένα κουταλοπίνελο και μ’ αυτό  μαγειρεύει τα χρώματα. Αγαπημένη της συνήθεια  είναι να ανακαλύπτει τις ξεχασμένες συνταγές των παλιών ζωγράφων στα κρυμμένα μπαούλα και να φτιάχνει  νέες υπέροχες δημιουργίες. Τις οποίες και μοιράζεται με τους φίλους της.

Τελευταία της ανακάλυψη είναι το Χρωμαξόπλοιο μια πολυδιάστατη μηχανή.

Απ’ την άλλη η Ζωζέτ, η πιθηκίνα, είναι πολύ τακτική. Οργανώνει και συμμαζεύει το σπίτι τους στο πι και φι.

Είναι  όμως   ευαίσθητη και ρομαντική.

Ένα απόγευμα καθώς απολάμβανε  το μοναδικό ηλιοβασίλεμα της Χρωματιστής πολιτείας, είδε  έναν Πετεινοδακτυλουργό που  είχε κάνει την εμφάνιση του.  Ο πανούργος Πετεινός είχε σκοπό να εξαφανίσει από την γη κάθε μορφή τέχνης . Με κόλπα μαγικά και σκοπό πονηρό θα καταργήσει  τις 5 αισθήσεις και  θα αλλάξει την Χρωματιστή πολιτεία μια  για πάντα.

Η Κουταλοπειρατίνα αναλαμβάνει  δράση. Καλεί τους φίλους της να την βοηθήσουν.

Με οδηγό τις 5 αισθήσεις η Έλεν επιλέγει πρώτα την διάφανη πεταλούδα (όραση) να κουβαλήσει στα φτερά της,  τα χρώματα που την θα την εντυπωσιάσουν,  από τα έργα των Ιμπρεσιονιστών στο Μουσείο Μοντέρνας Τέχνης της πόλης.

Έπειτα θα στείλει  το αεικίνητο αηδόνι ( ακοή ) να απλώσει στη φύση τις νότες των έργων του Κλοντ Ντυμπισί.

Το Χταπόδι για την  αφή , η Πιθηκίνα  για την  γεύση, και τέλος η Ελεφαντίνα για την  όσφρηση καταφέρνουν όλα μαζί να σώσουν την πόλη και να σωθούν.

Οι πέντε αισθήσεις, το Άλφα και το Ωμέγα των διαδρομών που οδηγούν τον άνθρωπο στον δρόμο της τέχνης.

Γιατί ας μην ξεχνάμε ότι κάθε άνθρωπος κρύβει μέσα του έναν ενσωματωμένο καλλιτέχνη που ζει και συν- κινείται από όλα τα θαυμαστά που η φύση γεννά.

Οι άνθρωποι πρώτα νιώθουμε το καθετί εκστατικοί και έπειτα το νοούμε αναλυτικοί. Η Τέχνη ανθίζει και πλουτίζει την παιδεία. Η Τέχνη είναι Παιδεία! Η Τέχνη εξημερώνει, εξανθρωπίζει και ομορφαίνει. Η Τέχνη είναι η πλευρά του πολιτισμού που έχει να κάνει με την ομορφιά. Γενικά, η Τέχνη επεμβαίνει στην μορφή του κόσμου, και συνθέτει το ΩΡΑΙΟ δηλαδή αυτό που βρίσκεται στην ώρα του μορφικά. Κι αν του προσθέσεις ή του αφαιρέσεις το παραμικρό θα το καταστρέψεις.

Στην Τέχνη μετέχει η φαντασία, το πάθος αλλά και μας γεμίζει με καταστάσεις απέραντες βιωματικά και αόριστες λεκτικά και λογικά.

Με την Τέχνη κάθε λαός ερωτεύεται, παντρεύεται, ενθουσιάζεται, θυσιάζεται, δουλεύει, πεθαίνει, φτιάχνει ρούχα, το σπίτι του, τα σκεύη του, την ιστορία του.

Η Τέχνη στηρίζει την ανθρωπιά και καταργεί την μοναξιά. Κάθε έργο της είναι μια εξομολόγηση ενός δημιουργού στους άλλους. Είναι επικοινωνία. Κοινή Τέχνη σημαίνει κοινή χαρά, κοινός στεναγμός, κοινός ψυχισμός.

Σκεφτείτε ένα σχολείο που να ξεκινά τις πρώτες ώρες με θεατρικό παιχνίδι, μουσική και εικαστικά. Οραματιστείτε ένα σχολείο με οδηγό την φαντασία, την δημιουργικότητα και την ελευθερία της έκφρασης. ( Κάτι σαν το Bauhaus, στις αρχές του 20αι.)Τί ανθρώπους θα δημιουργούσε; Πόσο θα άλλαζαν οι κοινωνίες μας; Πόσο ευτυχισμένο και « όμορφο» θα γινόταν το ανθρώπινο είδος, απαλλαγμένο από τα βαρίδια του φόβου.

Το ερώτημα είναι, συμφέρει να υπάρξουν τέτοιες κοινωνίες, κι ένα τέτοιο μοντέλο ανθρώπου;

Με οδηγό την Τέχνη και μάλιστα εκείνη των Ιμπρεσιονιστών δημιούργησα το πρώτο βιβλίο της σειράς « Τα μεγάλα κινήματα της τέχνης στον 20αι.»

Ο Ιμπρεσιονισμός που καινοτόμησε τόσο στα τέλη του 1800,  θα μπορούσαμε να πούμε, ότι υπήρξε τόσο συγκλονιστικά σπουδαίο  κίνημα στην τέχνη όσο το AI  στις μέρες μας.

Ας δώσουμε, λοιπόν λίγο χώρο και χρόνο στον ευαίσθητο καλλιτέχνη που κρύβουμε μέσα μας!

Ηλικίες που απευθύνεται το βιβλίο: 6-106 ετών.